abril 19, 2024

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Trascendental, Movilidad Internacional De Estudiantes De Educación Superior: IPN


• Participa titular del IPN, Arturo Reyes Sandoval, en laCumbre de Educación Superior y la Industria de Alta Tecnología: Redefiniendo los retos y la participación en la era digital

 
 
 
• Saber dos o tres idiomas brindará a estudiantes accesibilidad a diversas empresas que están llegando a nuestro país, señala

De la redacción

 
 
Ante una sociedad globalizada es crucial que las instituciones educativas promuevan que sus estudiantes se formen en otras latitudes, además de ofrecerles conocimiento adicional en habilidades de liderazgo, trabajo en equipo, resiliencia y aprendizaje constante, a fin de que enriquezcan su formación académica y contribuyan al desarrollo del país, subrayó el director general del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Arturo Reyes Sandoval.


Durante su participación en el panel “Desarrollo de profesionales, perfiles, competencias y habilidades” en el marco de la Cumbre de Educación Superior y la Industria de Alta Tecnología: Redefiniendo los retos y la participación en la era digital, apuntó que los idiomas son otro elemento necesario para la formación de jóvenes.

“Saber dos o tres idiomas les va a dar accesibilidad a muchas empresas que están llegando a nuestro país y les abrirá la posibilidad de formarse durante un tiempo en otra nación y, en ese aspecto, el IPN trabaja de forma decidida en su internacionalización”.

Destacó la vinculación bajo la llamada “triple hélice”, dondeconfluyen el sector privado, el gobierno y las instituciones educativas para hacer más pertinentes los planes de estudio.


Subrayó que el IPN ofrece a sus estudiantes enseñanza tecnológicapara egresar bien preparados en áreas duras como las matemáticas;aunado a ello, reciben preparación complementaria en habilidades de liderazgo, trabajo en equipo, resiliencia y aprendizaje constante, para que puedan desenvolverse en diferentes ambientes.

Explicó que últimamente el IPN ha recibido solicitudes para sumar profesionales con algún perfil específico. “Al proyecto del Tren Maya se incorporaron tres mil egresados y estudiantes con un perfil específico; lo mismo hicimos con la refinería Dos Bocas”.

En el panel “Desarrollo de profesionales, perfiles, competencias y habilidades”, también participaron: el coordinador de Estrategia Digital Nacional de la Presidencia de la República, Emiliano Calderón Mercado; el representante de la Subsecretaría de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Maximiliano Cárdenas Denham; el rector general de la Universidad de Guanajuato (UG), Luis Felipe Guerrero Agripino; y la rectora de la Universidad de Estudios Profesionales de Ciencias y Artes (EPCA), María Esther Santos.

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